Intervenções para trabalhar Discalculia com crianças.
A Discalculia afeta de 3 a 6% da população mundial e se caracteriza pela dificuldade em reconhecer, calcular e lembrar fatos numéricos.
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Geralmente a descoberta dessa dificuldade ocorre lá pelos 9 ou 10 anos de idade, a criança passa por maus bocados. A Discalculia não tem nada a ver com inteligência, qualidade do ensino e questões motivacionais ou emocionais. “Trata-se de um transtorno do neurodesenvolvimento”. E há evidências de que a causa tem fundo genético.
A Discalculia se apresenta como: verbal, practognóstica, léxica, gráfica, ideognóstica e operacional.
É crucial ter recursos específicos para identificar e trabalhar a Discalculia, por isso, veja o que selecionamos para você baixar, imprimir e utilizar quando precisar.
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São muitas opções interessantes, não é mesmo? Esta é uma pequena amostra do nosso novo material EXCLUSIVO “Avaliação, Intervenção e Diagnóstico –Discalculia Volume 07”.
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