Avaliação Psicopedagógica – Habilidades Básicas para Aprendizagem Volume 01
Você enquanto psicopedagogo já sabe como realizar suas Avaliações de forma lúdica e criativa?
Se ainda possui dúvidas de como fazer isso, temos uma excelente novidade para você, agora você pode contar com nosso volume exclusivo para realizar suas avaliações das habilidades básicas da aprendizagem.
O que irei encontrar nesse volume?
- Propostas para realizar suas Avaliações Psicopedagógicas passo a passo;
- Os benefícios das Avaliações para informar aos seus clientes;
- Propostas práticas para desenvolver diversas habilidades da aprendizagem como: Coordenação Fina/Viso Motora, Noções de Causalidade, de Espaço/Orientação Temporal e Lateralidade, Noções de Tempo, Discriminação Visual e Auditiva, Noção de Tamanho, Distância e Quantidade, Percepção Visual, além de serem propostas que desenvolverão a memória, atenção entre outras habilidades.
- Avaliar todas as propostas através do protocolo de observação e avaliação que apresentam os critérios que são fundamentais no processo de desenvolvimento dos aprendentes/pacientes.
Protocolos de Observação e Avaliação
Os protocolos de observação e avaliação psicopedagógica se destacam como um recurso potencialmente proveitoso para a prática na área, na medida em que podem auxiliar de diversas formas. Os protocolos apresentam critérios que devem ser observados e avaliados com muita atenção e cautela. Com os mesmos é possível identificar possíveis problemas que estejam bloqueando os processos de aprendizagem ao longo do tempo. Os protocolos garantem que as atividades não serão feitas aleatoriamente visto que as mesmas possuem critérios específicos para avaliação. Saber o que observar e avaliar é de suma importância em uma avaliação.
Veja quantos recursos indispensáveis você irá encontrar nesse volume incrível:
O que é Avaliação Psicopedagógica?
Avaliação Psicopedagógica: Passo a passo.
Avaliação Psicopedagógica Clínica.
Benefícios da Avaliação Psicopedagógica.
Avaliação das capacidades básicas da aprendizagem.
Por que é importante trabalhar a coordenação motora fina?
Como ajudar a criança a desenvolver e melhorar sua coordenação motora fina?
Atividade prática: fazendo bolhas de sabão.
Como fazer bolhas de sabão?
Noção de causalidade
A evolução mental da criança e suas construções.
Noção de espaço/orientação temporal.
Noção de espaço/lateralidade.
Lateralidade: Noções motoras e espaciais.
Noção de tempo/ Orientação Temporal.
Noções de tempo
Discriminação visual
A Importância da discriminação visual na aprendizagem.
Discriminação auditiva
A importância da discriminação auditiva na aprendizagem.
Noção de tamanho
A importância de trabalhar as noções de tamanho na educação infantil
Noção de distância
O desenvolvimento da noção espacial nas crianças.
Noção de quantidade
O que é noção de quantidade?
Percepção visual
Desenvolvimento da Percepção Visual Infantil.
Protocolo
Protocolo de Observação e Avaliação das Capacidades Básicas para Aprendizagem
Relatório de Observação das Capacidades Básicas para Aprendizagem – 122
Orientações sobre as Avaliações – 123
São mais de 123 páginas com propostas que te permitirão tornar suas avaliações cada vez mais exitosas e identificar se as habilidades básicas fundamentais para aprendizagem foram desenvolvidas adequadamente. Preparamos instrumentos riquíssimos para o acompanhamento dos problemas de aprendizagem.
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