Como Aplicar as Provas Projetivas de Desenho?

12 de março de 2020 Daliane Oliveira

As provas projetivas são utilizadas no contexto psicopedagógico como um meio de análise e depuração do sistema de hipóteses e devem ser aplicadas quando há suspeita de implicações emocionais ou vínculos negativos com a aprendizagem.

Quando se aplica uma prova projetiva o sujeito projeta para fora de si o que se recusa a reconhecer em si mesmo ou o ser em si. Através das provas projetivas pretende-se que haja a manifestação do inconsciente, sem medos e/ou repressões. Aparecem aqui, através de estímulo, manifestações inconscientes com marcas deixadas pelas vivências dos sujeitos.

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Ao se aplicar as provas projetivas o terapeuta deve ter a clareza de que elas expressam uma realidade subjetiva relacionada com a vivência particular do indivíduo. Não se trata da realidade como ela é e sim a realidade que o sujeito vê. As provas projetivas devem ser adaptadas ao tipo de investigação que se pretende realizar e a especificidade do indivíduo.

Entre as técnicas projetivas há vários tipos de desenhos para solicitar, dentre eles:

Teste do desenho (desenho livre com expressão oral sobre o que foi desenhado).

Teste do desenho do par educativo (a criança desenha uma situação em que está aprendendo algo novo).

Teste do desenho da casa (para possibilitar a criança a expressão do ambiente em que ela mora).

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Teste do desenho do que mais gosta de fazer (arguir a criança sobre a predileção).

Teste da família prospectiva (pedir que a criança projete a visão de sua família em períodos diferentes, a curto, médio e longo prazo).

Teste de visão de futuro (explorar o que a criança quer ser, fazer, qual o objetivo no futuro).

Através do desenho a criança muitas vezes manifesta sentimentos e desejos que não consegue expor verbalmente. Segundo Piaget (1985, p.79.):

[…] a despeito da espantosa diversidade das suas manifestações, a função simbólica apresenta notável unidade. Quer se trate de imitações diferidas, de jogo simbólico, de desenho, de imagens mentais, e de lembranças-imagens ou de linguagem, consiste sempre em permitir a evocação representativa de objetos ou acontecimentos não percebidos atualmente.