Quer saber como: avaliar, intervir e diagnosticar as DAE’s?
Antes de contar como avaliar, intervir e diagnosticar as dificuldades especificas da aprendizagem, vou te dizer como identificar.
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“Uma dificuldade de aprendizagem se caracteriza por qualquer problema encontrado no processo de aprendizagem de crianças, adolescentes e adultos”. Ela pode estar ligada a diversas habilidades como: fazer cálculos, interpretar um texto, escrever, fazer trabalhos manuais, se expressar com coerência, entre muitas outras.
Quando uma dessas habilidades apresenta um déficit, o processo de aprender é mais penoso. Por isso, essas dificuldades precisam ser investigadas. Para isso, selecionamos alguns recursos GRATUITOS para você salvar, imprimir e utilizar em seus atendimentos.
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Para realizar um processo eficiente de investigação é necessário obter recursos específicos e adequados para isso. Por isso, selecionamos alguns para você avaliar, intervir e diagnosticar as dificuldades específicas da aprendizagem.
São muitos recursos interessantes, não é mesmo? Esta é uma pequena amostra da versão 2.0 da “Coleção Avaliação, Intervenção e Diagnóstico em 8 volumes.“
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