Como fazer Referências Acadêmicas dos Artigos & Materiais da PsiquEasy?
Se você é acadêmico e não sabe como fazer as referências dos nossos materiais, artigos e postagens segue alguns exemplos de acordo as normas da ABNT que vão te ajudar. Abaixo apresentamos algumas das referências feitas por acadêmicos, pesquisadores e estudiosos de diversos estados. Veja:
Fontes (principais evidências)
- CINTEDI 2024 – Editora Realize (anais) — referência a Sessões Psicopedagógicas Passo a Passo, Vol. 1 (2021). editorarealize.com.br
- Revista REASE 2024 (artigo) — referência a material/guia da Daliane (link para o blog). periodicorease.pro.br
- PGSS Cogna 2023 (TCC) — referência a Avaliação Intervenção Diagnóstico: TDA/TDAH (2019). sistemas.uvanet.br
- UFSM 2023 (TCC – Lauriane Moro) — referência a Dislexia: Avaliação, Intervenção, Diagnóstico (2019). repositorio.ufsm.br
- UFSM 2023 (TCC – Emanuelle Salvá) — referência ao mesmo volume (Dislexia, 2019). repositorio.ufsm.br
- CONEDU 2022 – Editora Realize (anais) — citação: OLIVEIRA, Daliane. Escala ASRS–18 Adultos (Sistema para Profissionais de Psicopedagogia – PsiquEasy ). editorarealize.com.br
- UVANET 2022 (trabalho acadêmico) — citação a Avaliação e Intervenção Diagnóstico: TDA/TDAH (2019). sistemas.uvanet.br
- FAE 2021 (artigo institucional) — referência a Dislexia: avaliação, intervenção, diagnóstico (2019). memorialtcccadernograduacao.fae.edu
- CONEDU/CINTEDI 2021 (anais) — referência ao post “Frases preconceituosas que não devemos utilizar” (2021). editorarealize.com.br
- Revista Mythos/UNIS 2019 (artigo) — referência ao texto “A neuropsicopedagogia pode transformar a atuação do educador” (2018). periodicos.unis.edu.br
- UFPel 2022 (e-book AEE) — menção nos créditos à “Oliveira, Daliane – PsiquEasy” (p. 259). guaiaca.ufpel.edu.br
- IVC 2022 (TCC) — citação a conteúdo do blog da Daliane (2020) nas referências.
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- CINTEDI 2024 – Editora Realize: cita Sessões Psicopedagógicas Passo a Passo, Vol. 1 (2021). editorarealize.com.br
- TCC – Repositório PGSS Cogna (2023): cita Avaliação Intervenção Diagnóstico: TDA/TDAH (2019). repositorio.pgsscogna.com.br
- TCC – UFSM (2023): cita Dislexia: Avaliação, Intervenção, Diagnóstico (2019). repositorio.ufsm.br
- Artigo institucional – FAE (2021): cita Dislexia: avaliação, intervenção, diagnóstico (2019). memorialtcccadernograduacao.fae.edu
- Revista Mythos/UNIS (2019): referencia conteúdo da Daliane (2018). periodicos.unis.edu.br
- Revista REASE (2024): referencia postagem/guia da Daliane (2019). periodicorease.pro.br
2024
- “Pessoas albinas e a invisibilidade no curso de Licenciatura em Pedagogia” — Anais do CINTEDI 2024 (Editora Realize).
Referência cita: “OLIVEIRA, Daliane – Sessões Psicopedagógicas – Passo a Passo, Vol. 1 (2021), PsiquEasy.” editorarealize.com.br
2023
- “Compreendendo o impacto do TDAH na vida adulta, e desafios enfrentados pelos docentes em sala de aula” — Repositório Cogna (TCC).
Referência cita: “OLIVEIRA, Daliane. Avaliação Intervenção Diagnóstico: TDA/TDAH. Rio de Janeiro: PsiquEasy, 2019.” repositorio.pgsscogna.com.br
2021
- “Dislexia – Memorial TCC Caderno da Graduação” — FAE Centro Universitário (artigo em periódico institucional).
Referência cita: “OLIVEIRA, Daliane. Dislexia: avaliação, intervenção, diagnóstico. São Paulo: PsiquEasy; OliveiraCorp, 2019.” memorialtcccadernograduacao.fae.edu
2019
- “A atuação do neuropsicopedagogo no empoderamento da aprendizagem” — Revista Mythos (UNIS), artigo científico.
Referência cita post de autoria de Daliane Oliveira: “A neuropsicopedagogia pode transformar a atuação do educador.” (2018, Blog PsiquEasy).
Fronteira Brasil–Paraguai (obra acadêmica hospedada no Academia.edu – Find Research Papers, Topics, Researchers ) – internacional
• Obra: Saúde na Fronteira Brasil–Paraguai: territorialidades e intersetorialidades…
• Evidência: referência explícita a post da PsiquEasy com autoria “OLIVEIRA, D.” sobre estimulação cognitiva em TEA/SD (link do blog).
• Link: Academia.edu – Find Research Papers, Topics, Researchers (página da obra) academia.edu
UNAP – Peru (repositório institucional, Tesis de Licenciatura)
• Documento: Laquise Shefsly Mamani Verónica (Tesis)
• Evidência: uso/referência direta a recurso do Blog PsiquEasy na seção de anexos (URL do conteúdo “discalculia” do site).
• Link: DSpace Home (PDF) repositorio.unap.edu.pe+1
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Academia.edu – Find Research Papers, Topics, Researchers (livro/compilação acadêmica hospedada na plataforma) – internacional (autores variados)
• Obra: Discursos, Prácticas, Ideas y Subjetividades en la Educación 5
• Evidência: referência bibliográfica a “OLIVEIRA, Daliane. EOCA – Entrevista Operativa Centrada en el Aprendizaje” com link para o Blog PsiquEasy.
• Link: Academia.edu – Find Research Papers, Topics, Researchers (página da obra) academia.edu
Academia.edu – Find Research Papers, Topics, Researchers (capítulos/compilados, autores diversos) – internacional
• Exemplo: Ciências do esporte e educação física: Pesquisas… (Atena Editora)
• Evidência: bibliografia lista material da PsiquEasy (PDF “Brinquedoteca – Um mergulho no brincar”) — cita a URL do Blog PsiquEasy como fonte.
• Link: Academia.edu – Find Research Papers, Topics, Researchers (página do PDF) academia.edu
Academia.edu – Find Research Papers, Topics, Researchers (coletânea sobre inclusão/educação infantil) – internacional
• Obra: A Psicopedagogia como Ferramenta de Inclusão e Desenvolvimento na Educação Infantil (2025)
• Evidência: referências para conteúdos do site PsiquEasy (postagens e materiais), utilizados como fonte de consulta.
• Link: Academia.edu – Find Research Papers, Topics, Researchers (página do PDF) academia.edu
