Coleção Mapeamento NeuroEvolutivo_Protocolos, Avaliação & Intervenção – 12 Volumes
Você nunca mais vai olhar para uma criança que não aprende do mesmo jeito!
A Essência da Coleção: As Cinco Camadas da Aprendizagem.
O QUE VOCÊ VAI ENCONTRAR EM CADA VOLUME?
VOLUME 1: O Corpo Que Aprende
O que você vai aprender:
• Como a integração sensorial (tato, movimento, propriocepção) afeta a atenção, a calma e a prontidão para aprender
• Como identificar reflexos primitivos retidos — movimentos automáticos que deveriam ter desaparecido e que podem estar sabotando a leitura, a escrita e a coordenação
• Como avaliar a lateralidade (destro/canhoto) e o esquema corporal (a consciência que a criança tem do próprio corpo)
• Como mapear a organização espaço-temporal — a base da matemática, da leitura e da compreensão.
VOLUME 2: Alicerces Sensório-Motores e Neuroevolutivos
Para o seu atendimento: Este volume vai te ensinar a olhar para a criança que não para quieta, que troca letras, que tem letra feia, que não consegue alinhar números — e vai te mostrar que muitas dessas dificuldades começam no corpo, não na “preguiça” ou no “desleixo”.
Uma frase que resume: Antes de aprender, a criança precisa sentir.
VOLUME 3: A MENTE QUE SENTE
O que você vai aprender:
- Como a autoimagem (quem a criança acha que é) e a autoeficácia (no que ela acredita que consegue) determinam o esforço, a persistência e o sucesso escolar
- Como o jogo simbólico (o “faz de conta”) revela a capacidade de simbolizar — a base da leitura, da escrita e da compreensão
- Como a regulação emocional e a ansiedade podem sequestrar o cérebro e bloquear o acesso ao que a criança sabe
VOLUME 4 – Mundo Interno, Simbólico e Relacional
Para o seu atendimento: Este volume vai te ensinar a trabalhar com a criança que diz “não consigo”, que chora antes da prova, que desiste antes de tentar — e vai te mostrar que não é “falta de vergonha”, é falta de ferramentas emocionais.
Uma frase que resume: A criança que acredita que é incapaz age como incapaz.
VOLUME 5: A Conexão com o Mundo
O que você vai aprender:
- Como o processamento visual (discriminar letras, lembrar da aparência das palavras, não perder a linha) impacta a leitura e a escrita
- Como o processamento auditivo (ouvir com ruído de fundo, lembrar de instruções, diferenciar sons parecidos) impacta a atenção e a linguagem
- A consciência fonológica corporal — uma abordagem inovadora que conecta o corpo aos sons da fala
- Como a linguagem interna (a “voz na cabeça”) organiza o pensamento e permite o planejamento e a compreensão
VOLUME 6: Processamento Perceptivo, Consciência Fonológica Corporal e Linguagem Interna
Para o seu atendimento: Este volume vai te ensinar a diferenciar a criança que não aprende porque não ouviu direito (processamento auditivo) da que não aprende porque não viu direito (processamento visual), e vai te dar ferramentas para intervir em cada caso.
Uma frase que resume: O olho vê, mas é o cérebro que enxerga. O ouvido ouve, mas é o cérebro que escuta.
VOLUME 7: A Arquitetura Cognitiva
O que você vai aprender:
- A memória de trabalho (o “quadro negro mental”) — essencial para ler, calcular e seguir instruções
- O controle inibitório (o “botão de pausa”) — essencial para esperar, pensar antes de agir e ignorar distrações
- A flexibilidade cognitiva — essencial para se adaptar a mudanças, mudar de estratégia e entender o ponto de vista do outro
- O planejamento e a organização — essenciais para arrumar a mochila, fazer a lição de casa e estudar para provas
- A iniciação e o auto-monitoramento — essenciais para começar tarefas sem procrastinar e revisar o próprio trabalho
VOLUME 8: Funções Executivas e Processos Mentais
Para o seu atendimento: Este volume vai te ensinar a trabalhar com a criança desorganizada, impulsiva, que começa tudo e não termina nada — e vai te mostrar que não é “preguiça”, é o gerente do cérebro que ainda precisa de treino.
Uma frase que resume: Sem funções executivas, a inteligência não se traduz em realização.
VOLUME 9: As Expressões do Aprender
O que você vai aprender:
- Os três níveis da leitura (decodificação, fluência, compreensão) e onde cada dificuldade pode ter origem
- Os três níveis da escrita (grafomotricidade, ortografia, produção textual) e como cada camada do corpo e da mente influencia a letra, a ortografia e a organização das ideias
- Os três níveis da matemática (cálculo, raciocínio lógico, resolução de problemas) e como a organização espacial, a memória de trabalho e a flexibilidade impactam cada um.
VOLUME 10: Leitura, Escrita e Matemática Integradas
Para o seu atendimento: Este volume conecta tudo. Você vai aprender a olhar para a dificuldade escolar e perguntar não apenas “o que”, mas “por que” — e vai saber qual camada investigar primeiro (o corpo? a emoção? o processamento? as funções executivas?).
Uma frase que resume: Cada sintoma escolar tem uma origem em camadas mais profundas.
VOLUME 11: A Síntese Clínica
O que você vai aprender:
- O protocolo completo de avaliação — passo a passo, integrando todos os volumes
- A elaboração do laudo neuroevolutivo — com estrutura, linguagem e modelos para diferentes públicos (pais, escola, profissionais)
- A devolutiva para pais e escola — como comunicar os achados de forma clara, acolhedora e transformadora
- O plano de intervenção integrado — priorizando as camadas da base ao topo, articulando profissionais, definindo metas e prazos
VOLUME 12: Do Diagnóstico à Intervenção
Para o seu atendimento: Este volume é a ponte entre a avaliação e a ação. Você vai aprender a transformar todos os dados coletados em um diagnóstico integrado, um laudo coerente e um plano de intervenção que respeita a complexidade de cada criança.
Uma frase que resume: Uma avaliação sem um plano de intervenção é incompleta.
PARA QUEM É ESTA COLEÇÃO?
- Psicopedagogos clínicos e institucionais que buscam uma abordagem integrada e baseada na neurociência do desenvolvimento
- Neuropsicopedagogos que desejam ampliar seu olhar para além das funções cognitivas, incluindo o corpo, as emoções e o processamento
- Estudantes de psicopedagogia e neuropsicopedagogia que querem se formar com uma visão completa e atualizada
- Psicólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais e psicomotricistas que atuam com crianças com dificuldades de aprendizagem
O QUE FAZ ESTA COLEÇÃO SER ÚNICA?
| Diferencial | O que significa |
|---|---|
| Abordagem por camadas | Você aprende a avaliar da base ao topo (corpo → emoções → processamento → funções executivas → acadêmico) |
| Protocolos práticos | Cada volume tem apêndices com fichas, questionários e checklists prontos para usar |
| Linguagem acessível | Técnica quando precisa ser, acolhedora quando precisa ensinar |
| Casos clínicos reais | Exemplos completos mostrando a aplicação passo a passo |
| Modelos de laudo e devolutiva | Prontos para adaptar aos seus pacientes |
Depoimentos de quem já Utiliza e Aprova!
“A Coleção Mapeamento Neuroevolutivo transformou minha prática clínica. Eu passei anos atendendo crianças com ‘dificuldade de leitura’ sem realmente entender a origem. Agora, com as camadas, eu sei exatamente onde investigar e por onde começar. O caso da Marina (Volume 6) poderia ser o de uma paciente minha. Hoje, eu não erraria o diagnóstico.”
Dra. Ana Paula S., Psicopedagoga Clínica
“O que mais me impressionou foi a Consciência Fonológica Corporal (Volume 3). Eu sempre foquei no ouvido, mas nunca tinha pensado no corpo como parte da consciência fonológica. Depois que comecei a usar os protocolos, vi resultados onde antes não via.”
Maísa R., Fonoaudióloga
“A parte de Funções Executivas (Volume 4) salvou meu atendimento com crianças desorganizadas. Os checklists, as pastas coloridas, o planejamento reverso — tudo isso eu aplico no consultório e recomendo para as escolas. Os pais veem diferença.”
Luciana M., Neuropsicopedagoga
Como Adquirir essa Coleção Incrível?
A Coleção Mapeamento Neuroevolutivo está disponível em:
- Coleção completa (12 volumes) — com desconto especial
- Volumes avulsos — para você começar pelo que mais precisa agora
- Formato digital (e-book) — para você estudar e aplicar sempre que precisar.
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Um Convite Especial para você profissional da Psicopedagogia e Neuropsicopedagogia!
Cara colega,
Se você chegou até aqui nesta carta, é porque você se importa. De verdade. Você não quer apenas “aplicar testes”. Você quer entender. Você quer ajudar. Você quer fazer a diferença. Eu escrevi esta coleção para você. Ao longo destes 6 volumes, você vai encontrar não apenas técnicas e protocolos, mas uma filosofia de atendimento. Uma forma de olhar para a criança que não aprende e ver não um problema, mas uma pessoa inteira — com corpo, emoções, história, potencial.
Eu lembro de cada criança que me ensinou algo. Do Miguel (Volume 1), que me ensinou que o corpo precisa estar pronto antes da mente. Da Marina (Volume 6), que me ensinou que a ansiedade pode sequestrar o cérebro mais brilhante. Do Bernardo (Volume 1), que me ensinou que a desorganização não é preguiça. Do Samuel (Volume 6), que me ensinou que nunca é tarde para começar.
Esta coleção é a soma de tudo o que aprendi com eles. E agora ela está com você. Use-a. Estude-a. Aplique-a. E, acima de tudo, continue vendo a criança por inteiro.
Com carinho, Daliane Oliveira – Psicopedagoga, escritora, criadora do Mapeamento Neuroevolutivo
AINDA TEM DÚVIDAS?
Preciso ler os volumes em ordem?
Sim, a coleção foi pensada para ser lida do Volume 1 ao Volume 12, respeitando a cronologia das camadas. Mas você pode começar pelo volume que mais atende sua necessidade atual.
Já tenho formação em psicopedagogia. Esta coleção vai agregar?
Sim. A maioria das formações foca na ponta do iceberg (leitura, escrita, matemática). Esta coleção mergulha no que está abaixo: o corpo, as emoções, o processamento, as funções executivas.
Os protocolos são práticos? Dá para usar no dia a dia?
Sim. Cada volume tem apêndices com fichas, questionários e checklists prontos para reproduzir. Você imprime e usa.
E se eu não gostar?
Você tem amostras em nossa loja para conhecer o material antes de adquirir, são mais de 50 páginas de amostras com sumário para entender como esta estruturada e se é o que realmente precisa para suas sessões.
Transforme sua prática profissional. Ajude a criança e adolescente que não aprende a finalmente se ver capaz.
