O Maior Erro na Avaliação Psicopedagógica: Ignorar o Funcionamento Executivo
Como Avaliar as Habilidades que São o Alicerce de Toda Aprendizagem Colegas, quantas vezes nos deparamos com crianças que… O
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Como Identificar Dificuldade & Transtorno de Aprendizagem de Má Alfabetização?
Dificuldade, Transtorno ou Má Alfabetização? Desvendando os Desafios na Leitura e Escrita Colegas Psicopedagogos e Neuropsicopedagogos! 🤔 Um dos maiores
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O Cérebro que Aprende: Como a Neurociência Cognitiva Guia Cada Atividade PsiquEasy
Colega, às vezes um material psicopedagógico pode parecer “apenas uma ficha” ou “só um jogo”. Mas quero convidar você hoje
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Da Torre de Marfim à Sala de Aula: Uma Jornada pela Validação Científica e Ecológica
Existe um abismo aparente no nosso campo de atuação. De um lado, a “Torre de Marfim” da produção acadêmica, com
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O que Vale Mais: O Artigo ou a Prática? Desvendando os Dois Lados da Validação
Colega, vamos falar de um assunto que muitas vezes passa pela nossa cabeça, mas que raramente discutimos abertamente: o que realmente
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Validação Científica vs. Validação de Campo: Entenda de Vez a Diferença
Validação Científica (Validade Interna) Definição: É o processo formal e sistemático de testar uma ferramenta, técnica ou teoria sob condições rigorosamente
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Validação na Prática vs. Validação Científica: Um Diálogo Necessário na Psicopedagogia
A Pergunta que Não Quer Calar “Há mais de uma década, eu e milhares de colegas psicopedagogos e neuropsicopedagogos temos
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Sinergia na Prática: Um Caso Concreto
Imagine uma criança com dificuldade severa em leitura. Trabalhando Juntos: O neuropsicopedagogo fornece o “diagnóstico de fundo” (a dislexia), mapeando
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O Papel do Neuropsicopedagogo: O Cartógrafo do Cérebro que Aprende
O neuropsicopedagogo é um especialista que conjuga os conhecimentos da psicopedagogia com as neurociências. Ele mapeia as funções cognitivas para entender
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O Papel do Psicopedagogo: O Detetive do Processo de Aprender
O psicopedagogo atua como um investigador da relação do indivíduo com o conhecimento. Sua lente é ampla, observando o sujeito em
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