Estimulação Cognitiva – Autismo e Síndrome de Down

“O ideal é investir precocemente em estimulação, mesmo sem diagnóstico fechado”, salienta a psiquiatra Rackel Eleotério.

Estratégias de estimulação/intervenção nos anos  iniciais se relacionam positivamente com o desenvolvimento desde a infância. Quem pensa que uma criança autista ou com síndrome de down não são capazes de aprender certamente devem rever seus conceitos.

Estimular a criança com Autismo e/ou Síndrome de Down desde cedo é essencial para o seu desenvolvimento, por isso elas precisam de mais tempo da família e de especialistas para adquirir e aprimorar as suas habilidades. Deve-se  juntar o lúdico com o poder de ensinar, para que o resultado seja dividido em dois pontos: aproveitamento e diversão daquele que esta aprendendo.

Relação com Autismo

O autismo e a Síndrome de Down podem coexistir em alguns casos. O Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) geralmente pode vir, eventualmente, com outras condições. Isso ocorre de fato, e é chamado de comorbidade.

Como resultado, as pessoas com esse duplo diagnóstico podem ter um perfil específico e apresentar alguns sintomas como:

• Dificuldade de interação social;
• Comportamentos motores repetitivos;
• Brincar de maneira incomum com brinquedos ou outros objetos;
• Comprometimento da linguagem;
• Regressão do desenvolvimento;
• Resposta sensorial incomum;
• Dificuldade com mudanças na rotina.

Estima-se que entre 18% e 39% de indivíduos com Síndrome de Down estejam dentro do espectro do autismo. Mas, para chegar ao duplo diagnóstico, alguns pais podem encontrar dificuldades no começo e precisam lidar com algumas incertezas. Ou seja, o diagnóstico de ambas as condições é importante para que a pessoa tenha um acompanhamento adequado e ganhe mais qualidade de vida.

Benefícios desse Material:

Nosso material exclusivo para trabalhar a Estimulação Cognitiva com pessoas que apresentem Autismo e/ou Síndrome de Down, tem o cuidado de ajudar  em seu processo de alfabetização e desenvolvimento para uma maior facilidade de aprendizagem e compreensão.

Inteligência, memória e capacidade de aprender podem ser desenvolvidas com estímulos adequados.

Estimulação Cognitiva e as seguintes habilidades: atenção, memória, foco, raciocínio lógico, percepção, lógica matemática, Concentração, Estimulação neuronal, Controle motor, organização entre outras.

Você ainda encontrará:

• Perfil cognitivo na Síndrome de Down: identificando forças e fraquezas para garantir a inclusão
• Aspectos Cognitivos do Autismo
• 19 Exercícios de Percepção Visual – Atenção e Memória
• 36 Exercícios de Estimulação Cognitiva – Atenção

Jogos de Estimulo:

• Figura Fundo
• Pareamento e Associação
• Memória e Sequência
• Jogos da Memória
• Quebra-Cabeças
• Que letra é essa?
• Que imagem é essa?

Indicação do Material: Crianças, Adolescentes e Adultos com dificuldades cognitivas.

O material contém 164  páginas que vão promover de maneira significativa a estimulação cognitiva dos seus aprendentes com Autismo e Síndrome de Down, de maneira divertida e prazerosa.

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