Bateria de Testes para Diagnóstico da Aprendizagem
Você sabe o que é Diagnóstico de Aprendizagem?
O diagnóstico de aprendizagem – também conhecido como avaliação diagnóstica – é um instrumento avaliativo, realizado no início de um processo de aprendizagem, para obter informações sobre os conhecimentos, as habilidades e as competências prévias dos alunos.
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Os resultados da avaliação diagnóstica servem para explorar, identificar, adaptar e predizer sobre a aprendizagem, auxiliando as escolas a planejar intervenções iniciais e propor ações que contribuam com a evolução dos alunos. Dessa forma irão alcançar novos patamares de conhecimento. Ao mapear as dificuldades apresentadas por cada aluno especificamente será possível identificar os pontos fortes e fracos para compreender o nível em que se encontram, e identificar as causas de dificuldades específicas dos mesmos na assimilação dos diversos conteúdos.
Veja alguns recursos primordiais para você utilizar em suas Avaliações Diagnósticas? Você pode baixar, imprimir e utilizar quando precisar.
Conheça alguns dos objetivos do diagnóstico de aprendizagem.
Com as informações obtidas é possível elaborar estratégias para superar as dificuldades dos alunos e garantir um processo de aprendizagem significativo, para que todos acompanhem o mesmo.
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De modo geral, os objetivos são:
- Verificar as necessidades de desenvolvimento dos alunos.
- Identificar as causas de dificuldades de aprendizagem.
- Embasar o trabalho do professor.
- Prevenir a defasagem da aprendizagem.
- Aprimorar o processo de ensino e aprendizagem.
- Analisar o ensino da escola de modo geral.
As características observadas na avaliação não se restringem apenas ao âmbito acadêmico, mas consideram também nos seguintes aspectos : desenvolvimento orgânico, cognitivo, emocional, social e pedagógico que fazem parte das habilidades e competências necessárias para a aprendizagem.
Protocolos de Observação e Avaliação dos Testes
Os protocolos garantem que os testes não serão feitas aleatoriamente visto que os mesmos possuem critérios específicos para avaliação. Saber o que observar e avaliar é de suma importância nesse processo.
São muitas opções interessantes, não é mesmo? Esta é uma pequena amostra do nosso material EXCLUSIVO “Coleção Diagnóstico Psicopedagógico na Prática”.
Referência: https://sae.digital/diagnostico-de-aprendizagem
