Método das Boquinhas – Fabiana Bergamim
O Método das Boquinhas tem ganhado cada vez mais espaço no processo de Alfabetização.
Refletir sobre a educação e sobre novas formas de encarar a aprendizagem tem se tornado constante, principalmente em relação à aquisição de leitura e escrita de crianças e até mesmo de adultos.
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Por que Boquinhas dá resultado segundo a Maria Helena dos Santos Fonseca?
Porque segundo a autora, é necessário entender que a fala é silábica, mas que não basta aprender sílabas para escrever, pois a consciência fonológica faz entender que dentro das palavras existem sons e que não são somente sons das sílabas, mas de cada letra , e ai fala-se de consciência fonêmica .
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O MÉTODO DAS BOQUINHAS da Dra. Renata Jardini foi desenvolvido inicialmente para reabilitar os distúrbios da leitura e escrita, e, atualmente é usado em salas de aula regulares, além de consultórios, escolas especializadas e APAEs de todo território nacional.
O Método das Boquinhas foi aprovado como Tecnologia Educacional pelo MEC (2009 a 2012) e tem sido atestado como eficiente para alfabetizar e recuperar a alfabetização de crianças, jovens ou adultos, contribuindo para o aumento no IDEB de muitos municípios.
Veja a sugestão de atividade CONFRONTO T/D criado pela Ex-Multiplicadora do PR Fabiana Bergamim:
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Nesse Vídeo a Dra Renata Jardini ressalta a importância da Consciência Fonológica e Fonêmica ser entendida pela criança ou adulto , e levá-los a ter noção dos sons das palavras independente de seu significado.
Aborda que nesse momento inicial da alfabetização o que interessa é o SEA – sistema de Escrita Alfabética, e não o letramento, pois a base da alfabetização é a consciência fonológica.
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Veja ainda: Inventário de Habilidades Escolares
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Já trabalho com este método desde 2006
E excelente!
Muito importante e excelente esse método de ensino.
O vídeo é bem claro e objetivo. Maravilhosa a explicação.